五月份：
1．组织教师开展庆“六.一”节目创编活动
2．组织各班开展轻器械操评比交流活动
3．全方位开展大班幼儿的幼小衔接工作
六月份：
1．组织庆“六.一”家长开放日活动
2．进行下学期招生工作，召开新生家长会
3．音乐组教师进行边弹边唱的技能考核
七月份：
1．组织大班幼儿的毕业典礼
2．进行期末备课评优活动
3．各部门进行学期工作总结，班级进行期末展示活动
【2010—2011学年第二学期幼儿园工作计划】相关文章：
2011年幼儿园卫生保健工作计划 2011学年度第一学期幼儿园工作计划 2011年下半年教保工作计划 2010～2011学年度第二学期幼儿园工作计划 2010-2011第一学期幼儿园工作计划 幼儿园“优化一日常规，换班互动交流”工作计划 幼儿园“故事大王”评选活动的方案与总结 2011年幼儿园园本培训计划
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幼儿园工作计划 栏目列表】
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕区“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路
2011年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。
三、主要工作目标
（一）规范管理。, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核
2011年幼儿园工作计划
五月份：
1．组织教师开展庆“六.一”节目创编活动
2．组织各班开展轻器械操评比交流活动
3．全方位开展大班幼儿的幼小衔接工作
六月份：
1．组织庆“六.一”家长开放日活动
2．进行下学期招生工作，召开新生家长会
3．音乐组教师进行边弹边唱的技能考核
七月份：
1．组织大班幼儿的毕业典礼
2．进行期末备课评优活动
3．各部门进行学期工作总结，班级进行期末展示活动
【2010—2011学年第二学期幼儿园工作计划】相关文章：
2011年幼儿园卫生保健工作计划 2011学年度第一学期幼儿园工作计划 2011年下半年教保工作计划 2010～2011学年度第二学期幼儿园工作计划 2010-2011第一学期幼儿园工作计划 幼儿园“优化一日常规，换班互动交流”工作计划 幼儿园“故事大王”评选活动的方案与总结 2011年幼儿园园本培训计划
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一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕区“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路
2011年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。
三、主要工作目标
（一）规范管理。, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核