新课程高二语文第二学期教学计划

2011-09-25 来源:互联网 人气() 

  语文,作文教学还有待加强。这一学期自己没有很好地帮助他们完成并喜欢上作文。因为,我总是在想,作文常常是一种态度问题,所以没有过分强调作文要写得怎么样?不过,平时,我在诱导他们:写出一篇好文章,是一件愉快的事。于是,我常常把自己写的作文念给他们听。每次教室那寂静无声的样子以及念完之后那真诚响亮的掌声都让我自豪!心里总是在想,他们肯定也想写出我这样的文章来,他们会努力的!

  值得欣慰的一点是,虽然我和他们都没有尽自己的力量,但是他们的英语水平的确有了很大进步。特别让我高兴的是,自己觉得这学期的语文教学比较成功:作业完成得较整齐;课文该背的也全部过关了;注释也背了;从他们的言语及表现来看,平时的思想渗透教育也不错,因为他们的行为举止都有了很大的改观。纪律方面,也就是课堂管理方面,也发生了大变化,基本上每位同学都非常“端正”!

  过去的就过去了,只是在不断的失去中我们也会不断的得到。新的一学期又会开始,新的征程还会起航。我会努力学习教育教学,在不辜负他们的同时,也实现自己的人生价值!

  教育给了我生存的机会,我也会把年轻的无极限给予教育。我会抓紧时间,加强教育专业知识学习,不断更新自己的教育知识,完善自己的教育教学能力。一切都有可能重新开始,我会顺着阳光的方向迈进!让孩子们和我一起找到阳光的源头,一起在阳光下释放我们同样年轻明媚的笑脸!

廖维霞

  

总结是教学的谎言,是对领导善意的欺骗。对学生的冷淡,对职业的倦怠,对常规的敷衍,没完没了的下载与复制,照样能装出一个“优秀”的教师状,一如今冬的雪,看表面银妆素裹,消融后,狼籍一片,草草收拾整理,权当本期的总结赘述如下:

  一、深钻教材,了解学情制定切实可行的教学计划。

  由于本期我由数学转为科学,实乃新手上路,骤感压力剧增。本期开学初,我与所带六年级三个班的班主任了解相应班级学生学习情况,并深钻教材,熟悉大纲要求,在开学第一周制定好了教学计划。

  二、认真备课、上课,按常规严格要求自己。

  本期教材是由原来的自然改版为现在的科学,从内容和编排上作了相当大的变更,为使学生易学易懂,我首先在备课上狠下功夫,注重备课质量。课堂上我侧重灵活的教法,注重突出重点,突破难点与培养学生的能力,向课堂40分钟质量,较好地完成了本期的教学任务。此外我还采用了电子备课,取他人之长,并从班级学生实情出发,进行二次加工,收到了不错的效果。

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