「 1」 「 2」 「 3」
综合活动：展现有趣贴切的教研形式。针对农村学校的实际所需，综合组这次拿出了英语、音乐、体育三堂课，为了使教研活动贴切有趣，在集体评议时在组织上作了与以往不同的安排，用竞赛的形式分三组展开主题讨论，然后集中汇报，并评出“最佳汇报奖”“最佳板书奖”“讨论热烈奖”，现场气氛十分热烈，参与教师兴致盎然。所有研讨活动我们得到了东塘学区的大力支持，每次活动各兄弟学校都派老师参加，是整个活动更生机活力。
2、学生活动新颖活泼。
10．13活动独具匠心。为了使建队纪念活动富有意义，和西部教师一起开展主题班会活动；以年级为单位分“讲队史”“唱队歌”“讲少年电影”“讲优秀队员故事”等部分开展宣传，出展板；在10月13日上午，举行庆祝活动和跳蚤市场活动，并将全部收入一千七百多元捐给西部教师所在学校，用于购买文化用品送给贫困学生。
生存教育成果展示异彩纷呈。学生节目表演精彩十分。传统特色篮球训练生机勃勃；梦飞翔文学社活动有声有色；午休自我管理像模像样。活动介绍生动活泼。生存教育引发西部教师的兴趣。
3、结对活动全面细致。
安排全面。充分考虑西部老师的需求，每位老师除了安排对应的主体学科老师外，还根据年龄和性别的特点，配备班主任、音乐、体育、英语等学科教师，便于他们学习和交流。
带班认真。对带班教师的工作日程作了具体统一的安排，对工作要求提出了具体明确的规定；带班教师作了大量的准备工作，包括班级布置的完善，班级管理的体系资料，教学交流资料，示范课以及教学设计指导等，交流非常投入。了解深入。深入到班级，渗透到日常教学的各个环节和生活层面。
4、参观活动精当周到。
砂子塘观摩拓视野。10月15日，本次培训活动在有“三湘第一校”美誉的砂子塘教育集团安排了一天观摩活动。其旗下的三校安排的活动是各具特色。这显然是砂子塘教育集团领导精心设计的结果。本部铺满文化底色且独具特色的“大讲堂”，展示了砂子塘教育集团对教育的新思考和新探索；东校区参观新校舍，听新建学校师师、师生、生生之间融合过程，展示了砂子塘教育集团对教育发展的新方法；天华学校观摩学生实践活动，展示了砂子塘教育集团对教育信念的坚持。砂子塘的观摩活动，让我们同城教师感觉到，砂子塘不以其大居大，而以其细登高。让西部的教师领略了湖南教育和城市教育的风采。
岳麓山之行增底蕴。10月14日上午，学校安排四名教师陪同八名西部教师参观岳麓书院、爱晚亭、橘子洲头等代表湖湘特色的风景名胜，让他们在长沙的这几天，不仅能学习城市教育的长处，而且能感受湖湘文化的魅力。
省教师培训班工作总结
「 1」 「 2」 「 3」
综合活动：展现有趣贴切的教研形式。针对农村学校的实际所需，综合组这次拿出了英语、音乐、体育三堂课，为了使教研活动贴切有趣，在集体评议时在组织上作了与以往不同的安排，用竞赛的形式分三组展开主题讨论，然后集中汇报，并评出“最佳汇报奖”“最佳板书奖”“讨论热烈奖”，现场气氛十分热烈，参与教师兴致盎然。所有研讨活动我们得到了东塘学区的大力支持，每次活动各兄弟学校都派老师参加，是整个活动更生机活力。
2、学生活动新颖活泼。
10．13活动独具匠心。为了使建队纪念活动富有意义，和西部教师一起开展主题班会活动；以年级为单位分“讲队史”“唱队歌”“讲少年电影”“讲优秀队员故事”等部分开展宣传，出展板；在10月13日上午，举行庆祝活动和跳蚤市场活动，并将全部收入一千七百多元捐给西部教师所在学校，用于购买文化用品送给贫困学生。
生存教育成果展示异彩纷呈。学生节目表演精彩十分。传统特色篮球训练生机勃勃；梦飞翔文学社活动有声有色；午休自我管理像模像样。活动介绍生动活泼。生存教育引发西部教师的兴趣。
3、结对活动全面细致。
安排全面。充分考虑西部老师的需求，每位老师除了安排对应的主体学科老师外，还根据年龄和性别的特点，配备班主任、音乐、体育、英语等学科教师，便于他们学习和交流。
带班认真。对带班教师的工作日程作了具体统一的安排，对工作要求提出了具体明确的规定；带班教师作了大量的准备工作，包括班级布置的完善，班级管理的体系资料，教学交流资料，示范课以及教学设计指导等，交流非常投入。了解深入。深入到班级，渗透到日常教学的各个环节和生活层面。
4、参观活动精当周到。
砂子塘观摩拓视野。10月15日，本次培训活动在有“三湘第一校”美誉的砂子塘教育集团安排了一天观摩活动。其旗下的三校安排的活动是各具特色。这显然是砂子塘教育集团领导精心设计的结果。本部铺满文化底色且独具特色的“大讲堂”，展示了砂子塘教育集团对教育的新思考和新探索；东校区参观新校舍，听新建学校师师、师生、生生之间融合过程，展示了砂子塘教育集团对教育发展的新方法；天华学校观摩学生实践活动，展示了砂子塘教育集团对教育信念的坚持。砂子塘的观摩活动，让我们同城教师感觉到，砂子塘不以其大居大，而以其细登高。让西部的教师领略了湖南教育和城市教育的风采。
岳麓山之行增底蕴。10月14日上午，学校安排四名教师陪同八名西部教师参观岳麓书院、爱晚亭、橘子洲头等代表湖湘特色的风景名胜，让他们在长沙的这几天，不仅能学习城市教育的长处，而且能感受湖湘文化的魅力。