创意大赛活动总结范文

2011-09-26 来源:互联网 人气() 

   三、激烈的现场评选  喝彩此起彼伏

  辛苦的制作过后就是作品的评选和展览了,12月4日下午三点在达理学生活动中心对完成的作品进行现场评比 ,系党总支书记张跃聪副教授,及我系各个辅导员、相关专业的指导老师亲临现场观看。一飞冲天的“水火箭”,转出彩色颜色的黑白陀螺……评选现场人潮涌动,热闹非凡。合理规范的现场布置更是给老师和同学们提供了一个良好的环境,在优美的轻音乐中参加展评者进行现场演示和答辩,讲述设计原理、实验方法或过程,参观者兴致勃勃的观看一件件作品,叹为观止,评委老师对每一件参赛作品进行了细致考察,对作品的特色亮点给予充分肯定和赞扬,并指导如何更好地改进作品,更加形象生动和稳定地体现物理原理等,充分肯定了我系学生良好的专业知识和动手创新能力。

  

   四、做好收尾工作  认真总结

  活动结束后,中心对所有资料进行整理和存档,制作《创意大赛汇编》,将优秀作品编辑成册并及时总结、上交比赛结果,同时还将甄选出的优秀作品分类打理,以备来年物理大观园的展出。

  此次活动所展现出的一些亮点:

  ⒈    取得系领导、老师和同学的大力支持;

  ⒉部门明确分工,能够有组织有计划开展工作;

  ⒊准备工作充分到位,连贯性较好;

  ⒋进行了到位的宣传、发放参考课题,指明制作方向,使报名参与人数大幅度的提高;

  ⒌ 增设审核环节,有效的提高了作品的质量,出现了多件电子类作品;

  ⒍积极为参赛同学解决制作期间的各种问题,尤其制作需的要仪器方面,尽管参赛同学需求各异,但实践指导中心为其多方联系,最大限度的降低了器材的影响

  ⒎     将评选作品进行了初步的分类,方便了评委老师的比较、审评有利于评               选的公平、公正;

  ⒏评选现场合理安排布局、避免出现过于混乱的现象;

  然而,金无赤足,此次活动还存在需要注意并加以提高的几个方面:

  1)    宣传过于片面,力度不够,将宣传重点都放在新生而忽略了大三同学,同时作为院级活动还存在其他系学生对此次活动欠了解的情况;

  2)    作品在制作时同专业老师的联系脱钩,造成了一些不必要的失误;

  3)    获奖作品年级比较集中,群众性不够强;

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